{"id":209,"date":"2013-06-23T05:49:00","date_gmt":"2013-06-23T05:49:00","guid":{"rendered":"http:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/?page_id=209"},"modified":"2013-06-23T05:51:08","modified_gmt":"2013-06-23T05:51:08","slug":"tokoh-akademik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/kriteria\/tokoh-akademik\/","title":{"rendered":"Tokoh Akademik"},"content":{"rendered":"<p>Kriteria Penerima Anugerah Tokoh Akademik<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Penerima ATP mestilah merupakan seorang staf akademik yang:<\/span><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\">Telah menunjukkan kecemerlangan serta memberikan sumbangan besar terhadap pembangunan, perlaksanaan dan peningkatan bidang P&amp;P\u00a0 di dalam atau\/dan luar UTM. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Memiliki akhlak yang mulia<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Kecemerlangan dan sumbangan ke atas pembangunan, perlaksanaan dan peningkatan P&amp;P di nilai berdasarkan komponen berikut:<\/span><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\">Ciri-Ciri Peribadi dan Kepakaran<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Perlaksanaan Fungsi P&amp;P<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan Yang Diberikan dan Pengiktirafan Yang Diterima Berkaitan P&amp;P<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Huraian mengenai setiap komponen serta wajaran penilaian adalah seperti berikut:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li>Ciri-Ciri Peribadi Dan Kepakaran (10%)\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\">Kelayakan akademik<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Kelayakan\/persijilan dalam pengajaran<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Keahlian dalam badan profesional yang berkaitan dengan P&amp;P<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Keahlian dalam badan mempromosi kualiti pengajaran<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Perunding\u00a0 atau pakar rujuk dalam bidang rekabentuk dan pembangunan kurikulum<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Perunding atau pakar rujuk dalam bidang pengajaran<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #000000;\">Perlaksanaan Fungsi P&amp;P<\/span><\/strong>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li><strong><span style=\"color: #000000;\">Kualiti Pengajaran (20%)<\/span><\/strong>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\">Keupayaan melaksanakan fungsi pengajaran secara berkesan, memotivasikan pelajar dan merangsang daya intelek mereka, kesediaan membantu pelajar mengatasi masalah pembelajaran.\u00a0 Pengiktirafan terhadap kualiti pengajaran ditentukan daripada tiga sumber utama iaitu penilaian pelajar, penilaian rakan sejawat \u00a0dan penilaian oleh pentadbir akademik.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Input Kepada Usaha Menjamin Kualiti Pengajaran (40%)\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sentiasa mengikuti perkembangan semasa dan \u00a0mengemaskini bahan pengajaran.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Mengimbangi kandungan pengajaran dengan bahan-bahan penyelidikan\/penulisan sendiri dan bahan dari sumber\/pakar lain.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sentiasa mengikuti perkembangan \u00a0dan pendekatan P&amp;P berkesan terkini dan mengambil langkah inovatif.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Minat dan usaha berterusan untuk mempertingkatkan kualiti pengajaran, melalui penyertaan dalam kursus\/seminar berkaitan.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan kepada usaha peningkatan kualiti P&amp;P melalui\u00a0 penyelidikan dan penerbitan..<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Menyediakan panduan pembelajaran berkesan untuk pelajar.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Memberi bimbingan kepada pelajar sebagai sebahagian tanggungjawab pengajaran berterusan.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Mempunyai rekod\/bukti pelaksanaan fungsi pengajaran berkesan, misalnya Portfolio Pengajaran.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan Yang Diberikan dan Pengiktirafan Yang Diterima Berkaitan P&amp;P<\/span><\/strong>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li><strong><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan Diberikan (25%)<\/span><\/strong>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan dalam rekabentuk dan pembangunan kurikulum program akademik.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan dalam peningkatan kualiti dan keberkesanan P&amp;P (pengamalan pendekatan P&amp;P baru dan sedia ada yang berkesan, inovasi dalam P&amp;P, dll)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan sebagai pengerak, <em>motivator <\/em>dan <em>promoter<\/em>\u00a0 kepada rakan sejawat dalam usaha peningkatan keberkesanan P&amp;P berterusan.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan berkaitan\u00a0 Penasihatan Akademik Pelajar di peringkat Universiti (khidmat sebagai PA, penceramah\/ fasilitator kursus PA, dll)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan khidmat nasihat dan bimbingan kepada pelajar selain dari hal berkaitan akademik (<em>character building<\/em>, pembangunan kerjaya, dll)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"color: #333333; font-family: Verdana;\">S<\/span>umbangan berkaitan kursus\/bengkel\u00a0 berkaitan peningkatan P&amp;P di kalangan staf akademik (rekabentuk dan kandungan kursus, penceramah, fasilitator, dll)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Pemeriksa Dalam\/Luar untuk calon sarjana\/Ph.D<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Penilai\/Penyunting jurnal ilmiah<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan untuk memajukan bidang pendidikan secara am, seperti pengurusan PIBG, perundingan P&amp;P,\u00a0 penceramah\/fasiliator kursus atau bengkel berkaitan P&amp;P.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sumbangan kepada kemajuan ummah seperti usaha menjamin kejayaan keluarga dalam pendidikan, sumbangan untuk kemajuan pendidikan komuniti.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Lain-lain sumbangan yang berkaitan secara langsung atau tidak langsung kepada perkembangan dan pembangunan P&amp;P<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #000000;\">Pengiktirafan Yang Diterima (5%)<\/span><\/strong>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\">Anugerah kecemerlangan profesional\/akademik yang berkaitan dengan P&amp;P seperti Anugerah Pengajar Terbaik, Tokoh Guru, Anugerah \u00a0Penerbitan (ilmiah), dll.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Surat penghargaan yang diberikan oleh kerajaan, agensi, badan, komuniti atau orang perseorangan di atas sumbangan yang diberikan berkaitan dengan pembangunan dan perkembangan P&amp;P. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Muat Turun;<\/p>\n<p><a title=\"Borang Permohonan Anugerah Tokoh Akademik\" href=\"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-content\/uploads\/sites\/397\/2013\/06\/borang_permohonan_tokoh_akademik.doc\">Borang Anugerah Tokoh Akademik<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kriteria Penerima Anugerah Tokoh Akademik &nbsp; Penerima ATP mestilah merupakan seorang staf akademik yang: Telah menunjukkan kecemerlangan serta memberikan sumbangan besar terhadap pembangunan, perlaksanaan dan peningkatan bidang P&amp;P\u00a0 di dalam atau\/dan luar UTM. Memiliki akhlak yang mulia &nbsp; Kecemerlangan dan sumbangan ke atas pembangunan, perlaksanaan dan peningkatan P&amp;P di nilai berdasarkan komponen berikut: Ciri-Ciri Peribadi [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"parent":104,"menu_order":13,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-209","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/209","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=209"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/209\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":211,"href":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/209\/revisions\/211"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/104"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/registrar.utm.my\/citrakarisma2013\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=209"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}